Peta Međunarodna konferencija o obrazovanju odraslih
Međunarodne konferencije o obrazovanju odraslih održavaju se od 2002. u organizaciji Hrvatskog andragoškog društva. Na tim konferencijama, koje se organiziraju svake dvije godine, predstavljaju se nova znanstvena postignuća u području obrazovanja odraslih, raspravlja se o aktualnim trendovima u obrazovanju odraslih, a to je ujedno i mjesto poticajnih susreta domaćih znanstvenika s kolegama iz susjednih i drugih europskih zemalja. Dosad su održane četiri konferencije nakon kojih su tiskani zbornici s izlaganjima sudionika. Već na prethodnoj, četvrtoj konferenciji, posvećenoj problemu neformalnog obrazovanja i informalnog učenja odraslih započela je suradnja Hrvatskog andragoškog društva i tadašnje Agencije za obrazovanje odraslih.
Peta Međunarodna konferencija o obrazovanju odraslih, koja se održava u organizaciji Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih te suorganizaciji Hrvatskog andragoškog društva, posvećena je andragoškoj profesiji i kompetencijama osoba koje se bave obrazovanjem odraslih. Izbor teme određen je praktičnom potrebom da se odgovori na pitanje o mjestu i načinu rada onih koji sudjeluju u provedbi obrazovanja odraslih. Kakvi su to stručnjaci, kakve kompetencije imaju i čime se sve oni bave? To, naravno, nije samo lokalno pitanje, ono se uklapa u Akcijski plan za provedbu cjeloživotnog učenja u EU, a nadovezuje se na regionalna i europska istraživanja. Konferencija nastoji otvoriti raspravu o osnovnim rezultatima tih istraživanja, komparacijama domaćih i stranih istraživanja te specifičnostima naše andragoške prakse. Različitost ekonomskih, socijalnih, političkih i kulturnih aktivnosti upućuje na važnost pažljive komparativne analize različite provedbe istih obrazovnih zadataka.
Organizatorska u loga Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih pokazuje da i u Hrvatskoj jača nastojanje da se obrazovna politika temelji na stručnim i znanstvenim analizama, odnosno na dokazima i provjerama stanja. Održavanje konferencije, rasprava koja će uslijediti i tekstovi u budućem zborniku sigurno će ostaviti trag u daljnjem razvoju obrazovanja odraslih u Hrvatskoj. Suradnja Hrvatskog andragoškog društva i Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih u ovim je aktivnostima logična i primjerena. Agencija je javna ustanova osnovana 2010. godine, a djelatnost su joj poslovi planiranja, razvijanja, organiziranja, provedbe, praćenja i unaprjeđivanja sustava strukovnog obrazovanja i obrazovanja odraslih. Uporište za uključivanje Agencije u organizaciju znanstvene konferencije vezane uz ovu temu leži u Zakonu o Agenciji o strukovnom obrazovanju i obrazovanju odraslih koji navodi da Agencija, među ostalim, obavlja analitičke, razvojne i istraživačke poslove za djelatnost sustava strukovnog obrazovanja i obrazovanja odraslih te provodi osposobljavanje i stručno usavršavanje zaposlenih u sustavu strukovnog obrazovanja i obrazovanja odraslih. No, nužnost poticanja rasprave o obilježjima suvremenog andragoga, profesionalnom statusu osoba koje se bave obrazovanjem odraslih i njihovim kompetencijama nije rezultat samo zakonski propisanih poslova Agencije, nego proizlazi i iz niza dokumenata koji reguliraju i strateški određuju ovaj važan segment obrazovnog sustava. Strategija obrazovanja odraslih ističe važnost podizanja atraktivnosti zanimanja nastavnika u obrazovanju odraslih te je mjera njihova trajnog usavršavanja. Zakon o obrazovanju odraslih definira ulogu i status andragoških djelatnika te također ističe njihovo pravo, ali i obvezu u pogledu stručnog i andragoškog usavršavanja. Treba istaknuti da organizaciji Međunarodne konferencije vezane uz ovu temu Agencija pristupa i s iskustvom kontinuirane stručne i savjetodavne djelatnosti usmjerene na povećanje kvalitete rada nastavnika, ustanova i cjelokupnog sustava obrazovanja odraslih.
Suradnja Hrvatskog andragoškog društva i Agencije za strukovno obrazovanje, kao poticaj za zanimljiva izlaganja te objavljivanje inovativnih radova na ovu temu trebali bi pomoći unaprjeđivanju obrazovne politike i prakse obrazovanja odraslih. Hrvatska andragoška zajednica u tome ima dugogodišnju tradiciju koja nas obavezuje, jednako kao aktualno socijalno i gospodarsko okruženje u kojem djelujemo.
Objavljeno: 08.06.2011.