Asistent za podršku osobama s intelektualnim teškoćama u organiziranom stanovanju
Opis
Program osposobljavanja za poslove ASISTENTA ZA PODRŠKU OSOBAMA S INTELEKTUALNIM TEŠKOĆAMA U ORGANIZIRANOM STANOVANJU
CERTIFIKAT: javna isprava - uvjerenje o osposobljavanju za upis u e-radnu knjižicu.
SADRŽAJ PROGRAMA: Socijalna integracija osoba s intelektualnim teškoćama, podrška asistenta osobama s intelektualnim teškoćama u organiziranom stanovanju, komunikacija s osobama s intelektualnim teškoćama, zaštita na radu, zaštita od požara i prva pomoć, praktična nastava.
UVJETI UPISA: završena četverogodišnja srednja škola i liječničko uvjerenje o zdravstvenoj sposobnosti za obavljanje poslova asistenta za podršku o osobama s intelektualnim teškoćama u organiziranom stanovanju, motivacijski razgovor s edukacijskim profilom stručnih osoba.
DOKUMENTI POTREBNI ZA UPIS (uz predočenje originala): preslika zadnje završene škole, preslika domovnice, preslika rodnog lista, liječničko uvjerenje o zdravstvenoj sposobnosti za obavljanje poslova asistenta za podršku o osobama s intelektualnim teškoćama i potvrda o motivacijski razgovor s edukacijskim profilom stručnih osoba.
TRAJANJE PROGRAMA: 166 sati.
ORGANIZACIJA NASTAVE: program se održava u poslijepodnevnim satima.
KOMPETENCIJE KOJE SE STJEČU ZAVRŠETKOM PROGRAMA:
- Razlikovati važne činitelje u socijalnoj integraciji osoba s intelektualnim teškoćama;
- Prepoznati osnovne potrebe i ponašanje korisnika te pružiti stručnu podršku kod donošenja svakodnevnih odluka;
- Primijeniti odgovarajuće postupke rada s osobama s intelektualnim teškoćama kod uključivanja korisnika u radne aktivnosti;
- Primijeniti odgovarajuće postupke za smisleno provođenje slobodnog vremena korisnika u aktivnostima organizirane stambene zajednice;
- Provoditi suvremene modele aktivne i pasivne primjerene podrške osobi s intelektualnim teškoćama sukladno individualnim potrebama u organiziranoj stambenoj zajednici;
- Provoditi primjerene oblike i postupke podrške u aktivnostima svakodnevnog života korisnika u cilju poboljšanja kvalitete života;
- Postupati u skladu s načelima osobno usmjerenog pristupa i institucionalnog/osobnog usmjerenog planiranja;
- Sudjelovati u izraditi osobno usmjerenog plana te voditi dokumentaciju i dnevnik rada;
- Provesti načine pružanja podrške pri donošenju odluka u različitim životnim i radnim situacijama te identificirati potencijalne rizike neuključenosti korisnika u suradnji sa stručnim timom;
- Poticati komunikaciju i komunicirati s osobama s intelektualnim teškoćama na primjereni način;